树立性别意识 要从娃娃抓起

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本报讯（记者刘波）最近一段时间，哈尔滨地铁站一名6岁男童跟妈妈进女厕事件在网上引起热议。本市儿童教育专家张秀芳提示，孩子的性别教育是家长的必修课，树立性别意识，要从孩子抓起。

近几年来，男童进入女厕、女更衣室事件频繁发生，这些孩子或是由家长带入，或是在好奇心驱使下做出偷看的行为，都反映出性别教育的缺失。有研究显示，儿童3至6岁是性别角色确认关键期。一般从一两岁开始，孩子就会注意到男、女身体上的区别了。越早对孩子开展性别教育，一方面是在启蒙阶段强化孩子的认知，对孩子的生理、心理健康发展有很大的好处，另一方面，孩子有“男女有别”的意识，也有利于其从小建立自我保护的意识，防止性侵害、性骚扰事件发生。

在孩子上幼儿园之前，家长就应该进行有效的引导。可以借助一些绘本或参考学习一些教育机构的方式，对孩子进行性别教育。比如，两岁左右，孩子慢慢脱离纸尿裤，就要锻炼孩子使用自己的小马桶。等孩子熟练使用小马桶后，教会孩子如何独立如厕。这一阶段，要明确告诉孩子其是男孩还是女孩。通过洗澡或换衣服，让他们认识自己的身体，了解男孩、女孩的不同，并告诉孩子要保护好自己的身体，隐私部位不可以让他人触碰。同样的，也不要触碰其他孩子的隐私部位。

带孩子外出到公共场所时，教会孩子识别男女厕所、男女更衣室等的不同标志，了解不同性别角色应该遵守的社会规范。比如，男孩不进女厕、不去女更衣室，对异性要尊重。在与人交往时，要注意方式和尺度，讲礼貌，不用性别歧视或嘲笑他人。

当孩子提出性别方面的疑惑时，家长不要觉得不好意思，而回避或欺瞒孩子。比如，孩子常常会问：我是从哪里来的，为什么我和爸爸或妈妈的身体不一样等。这些都是孩子成长过程中必然遇到的问题。作为家长，要正面地回答孩子的问题。当然，家长应该提前学习一下如何科学、简单地进行解答。

此外，还需要提醒家长，在对孩子进行性别教育时，家长要以身作则，做同性孩子的榜样，让孩子观察、学到父母身上的良好行为，在潜移默化中形成健康的性别意识。

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